櫻田武です。
脳科学的には「人間とは、『記憶』と『ことば』である」と言われることがあります。
定義づけや意味づけは、まさにこの「ことば」に当たります。
この「ことば」が実際の行動や思考に大きな影響を与えています。
だからこそ、定義づけや意味づけといった「ことば」を言語化しておくことが大切なのです。
研究主任として、１年間を通して算数の授業だけを学年をまたいで指導していたことがあり、その時に気付いたことがありました。
「算数は、いちいち定義付けする」ということです。
三角なんて、３歳の子でも分かります。
これは、三角形と三角形でないものを分けるためです。
分けられる＝「分かる」ということだからです。
算数では、そうやって論理の力をつけていくというわけです。
今日もありがとうございました。
それでは、また。
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「UDラジオ」
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