Takeshi Sakurada2019年11月11日2 分【アクションはアクション】#自己啓発 #生徒指導 #授業 #研修 #バリアフリー #ユニバーサルデザイン #0208【アクションはアクション】#自己啓発 #生徒指導 #授業 #研修 #バリアフリー #ユニバーサルデザイン #0208 櫻田武です。 OECDの「Education2030」では、学習の枠組みを「知識」「スキル」「態度・価値」の3つの領域で考えています。...
Takeshi Sakurada2019年10月26日2 分【なぜ勉強しないといけないのか】#勉強 #特別支援教育 #生徒指導 #学校 #あきたUD #授業のユニバーサルデザイン #akitaud #0206【なぜ勉強しないといけないのか】#勉強 #特別支援教育 #生徒指導 #学校 #あきたUD #授業のユニバーサルデザイン #akitaud #0206 櫻田武です。 なぜ勉強しないといけないのか。 この問いに対しては、いろいろな答えがあると思います。...
Takeshi Sakurada2019年3月2日1 分【セルフイメージ】#生徒指導 #心のユニバーサルデザイン #セルフイメージ #失敗【セルフイメージ】#生徒指導 #心のユニバーサルデザイン #セルフイメージ #失敗 https://sakuradasite.wordpress.com/2019/03/02/【セルフイメージ】生徒指導%E3%80%80心のユニバーサル/