あきたUD20190609【人々の生活をより良いものにする】＃ユニバーサルデザイン＃授業のユニバーサルデザイン ＃あきたUD ＃＃20190101
櫻田武です。
自分のことが好きになれないことの理由は、「分からない」「できない」という「苦手さ」「困り感」がもとになっています。
「苦手さ」は「障がい」が変化したものです。
江戸時代、視力が弱い人は障がい者でした。
しかし、「メガネ」によって、視力が弱い人は障がい者でなくなりました。
視力が弱い人は、自分のことが好きになりました。
そして、視力が弱い人も社会を良くするために活躍できるようになりました。
障がい者であったぶん、困っている人の気持ちに寄り添うことができました。
「障がい」は、ツールや心の持ちようで、きっと取り除くことができると思います。
事前に障がいを予測して、苦手さを感じないようにすることを「ユニバーサルデザイン」と言います。
だから、世の中の進化はすべて、「ユニバーサルデザイン」の考え方によって起きているとも言えます。
「ユニバーサルデザイン」を考えることは、人々の生活をより良いものにすることです。
実はあなたの「苦手さ」「困り感」も、次に生きる人のための「ユニバーサルデザイン」のアイディアになっています。
今日もありがとうございました。
それでは、また。
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あきたユニバーサルデザイン研究会・日本授業UD学会あきた支部研修会
「自閉症７つ道具セミナー」
期日：2019年8月10日（土）
場所：はなび・アム
参加費：5000円
定員：４０名
講師：馬田知武（ABC研究所ふくい、あこおる合同会社代表、ABC研究所サポートスタッフ）
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「秋田県学力向上フォーラム in 大仙市」
文部科学省委託「教科等の本質的な学びを踏まえた主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）の視点からの学習・指導方法の改善の推進」
期日：2019.11.23（土）
内容： ◯公開授業 ◯実践発表 ◯講演 国士舘大学教授 澤井 陽介 先生（全文部科学省初等中等教育局視学官）
参加費：無料
もうすぐ一次案内が出そうです。
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櫻田 武
Email: sakurada@herb.ocn.ne.jp
○秋田県大仙市教育研究所 所長
○秋田大学教職大学院 実地指導講師
○秋田県上級特別支援教育コーディネーター
○メンタル心理カウンセラー
○上級心理カウンセラー
「日本授業UD学会あきた支部」 https://www.akitaud.com
「sakuradasite」 https://sakuradasite.wordpress.com
「あきたユニバーサルデザイン研究会」https://www.facebook.com/akitaud/
「まなびつうしん」 http://archives.mag2.com/0001608635/
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