Takeshi Sakurada2019年11月11日2 分【アクションはアクション】#自己啓発 #生徒指導 #授業 #研修 #バリアフリー #ユニバーサルデザイン #0208【アクションはアクション】#自己啓発 #生徒指導 #授業 #研修 #バリアフリー #ユニバーサルデザイン #0208 櫻田武です。 OECDの「Education2030」では、学習の枠組みを「知識」「スキル」「態度・価値」の3つの領域で考えています。...
Takeshi Sakurada2019年8月15日3 分【資質・能力を育めないのは】#総合的な学習の時間 #授業 #カリキュラムデザイン #資質・能力 #あきたUD #akitaud #0129【資質・能力を育めないのは】#総合的な学習の時間 #授業 #カリキュラムデザイン #資質・能力 #あきたUD #akitaud #0129 櫻田武です。 総合的な学習の時間で育成することを目指す資質・能力は以下のとおりです。 「知識・技能」...
Takeshi Sakurada2019年6月27日2 分あきたUD【特別活動の効果】#授業 #ユニバーサルデザイン #あきたUD #特別活動 #20190105 あきたUD【特別活動の効果】#授業 #ユニバーサルデザイン #あきたUD #特別活動 #20190105 櫻田武です。 2015年の安倍首相のエジプト訪問の際にエルシーシ大統領が「日本式教育をエジプトに導入したい」と述べたことをきっかけに、16年に「エジプト・日本教育パート...
Takeshi Sakurada2019年4月7日3 分【科学を忘れたことにある】#科学 #教育 #昭和天皇 #ユニバーサルデザイン #授業 #0113【科学を忘れたことにある】#科学 #教育 #昭和天皇 #ユニバーサルデザイン #授業 #0113 櫻田武です。 新年度がスタートしましたね。 元号も新しく「令和」と決まりました。 新しい職場でお仕事をスタートさせておられる先生もたくさんいらっしゃるのではないでしょうか。...