【マーケティング・ファネル】＃マーケティング・ファネル ＃ユニバーサルデザインの授業づくり ＃ユニバーサルデザインの学級づくり ＃

「マーケティング・ファネル」という言葉を知っていますか？

一般にビジネス業界において、

認知→興味関心→比較検討→購入といった順番で進むとされる消費行動のプロセス全体を「漏斗(ろうと)」（ファネル）の形で描いたものです。

つまりは「認知無くして選択・行動なし」ということですよね

これは、ビジネスだけではなくて、教育にも言えることだと思っています。

私たち教師は、まずは「認知してもらう」ことから始めなくてはいけません。

教師は、本当にありがたい人種で、自分が既に「認知されている」と思いがちです。

“子どもや保護者(や周りの同僚)は、本当に私を「認知」してくれているのだろうか？”

常に、謙虚に自分を見つめなおすことが必要だと思います。

まず、

「私の話は伝わっていない」

「伝わっても理解していない」

と思うくらいがちょうどいいと思います。

その謙虚さが、「ユニバーサル・アクセシブルデザインの授業づくり・学級づくり」につながるからです。

そしてその授業づくり、学級づくりは、「先生のことを認知する」ことにつながるともに、「先生の価値を高める」ことにつながるからです。

今日もありがとうございました。

それでは、また。

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あきたユニバーサルデザイン研究会・日本授業UD学会あきた支部研修会

「自閉症７つ道具セミナー」

期日：2019年8月10日（土）

場所：はなび・アム

https://hanabimuseum.jp

参加費：10000円（６人以上の団体参加は、半額！　櫻田と一緒に申し込みます。）

定員：４０名

講師：馬田知武（ABC研究所ふくい、あこおる合同会社代表、ABC研究所サポートスタッフ）

参加申し込みは、このメールに返信してください。

sakurada@herb.ocn.ne.jp

櫻田も参加します。一緒に参加しませんか。

お問い合わせは、https://www.akitaud.com/contact

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「秋田県学力向上フォーラム in 大仙市」

文部科学省委託「教科等の本質的な学びを踏まえた主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）の視点からの学習・指導方法の改善の推進」

期日：2019.11.23（土）

内容：

◯大曲小学校公開授業１５本＋大仙市小学校５本、大曲中学校公開授業１６本＋大仙市中学校４本　

◯実践発表（大仙市中学校代表）　

◯講演　国士舘大学教授　澤井　陽介　先生（元文部科学省初等中等教育局視学官）　

◯パネルディスカッション

申し込み方法：未定

参加費：無料

お問い合わせは、https://www.akitaud.com/contact

「主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）の視点からの学習・指導方法の改善」について質問を大募集しています。

ご質問は、https://www.akitaud.com/contact

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櫻田　武　

Email: sakurada@herb.ocn.ne.jp

○秋田県大仙市教育研究所　所長

○秋田大学教職大学院　実地指導講師

○秋田県上級特別支援教育コーディネーター

○メンタル心理カウンセラー

○上級心理カウンセラー

「日本授業UD学会あきた支部」　https://www.akitaud.com

「sakuradasite」　https://sakuradasite.wordpress.com

「あきたユニバーサルデザイン研究会」https://www.facebook.com/akitaud/

「まなびつうしん」　http://archives.mag2.com/0001608635/

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