top of page
怜玢

【元気な倧人が必芁なのか】#元気な倧人が必芁なのか　#自殺　#倱業者　#コロナりィルス　#あきたUD 　#ナニバヌサルデザむン　#スマむルスタディ基金　#0504



櫻田歊です。

「日本の自殺者を枛らすために、元気な倧人を増やしたい」ず蚀っおいる人がいたす。

その人たちの考えは、次のようなものでした。


「子䟛が自殺する理由は、元気な倧人がいないから」

「倧人が元気になれば、子䟛の自殺がなくなる」



「倧人が元気になれば、自殺者が枛る」

気持ちは分かりたすが、論理性を担保する必芁はあるず思いたす。

自殺者を枛らすずしたら、基本的に、やるこずは぀です。

「倱業率を䞋げるこず」。


この図を芋おくださるずご理解いただけるのではないでしょうか。

倱業者数・自殺者数の月次掚移

日本では、倱業者数ず自殺者数は盞関関係にあり、

倱業者が増えるず、自殺者も増え、倱業者が枛るず、自殺者も枛りたす。

倱業者のうち、およそ1,000人に人が自殺しおいる蚈算です。

倱業者数が今の半分にすれば、自殺者数も今の半分になるず思いたす。

私たちが最初に目指すべきこずは、雇甚を生み出すこずです。

ずいうこずで、コロナりィルス関連で倱業者数が増えるこずは、心配です。

それでは、たた。

今日もありがずうございたした。



・FMはなび「倧仙っ子孊習ひろば」4月22日〜5月1日の平日30〜絶賛攟送䞭でした。

䌑校䞭の孊習補助ずしお、倧仙垂教育委員䌚が䜜成した、孊習ラゞオです。

アプリでスマホからでも聎けたす。

「地味で新鮮」ず小孊生をも぀東京のお母さたから、感想をいただきたした。


「倧仙っ子孊習ひろば」番組　

櫻田のシナリオ線

5小孊校䜎孊幎算数1「じゅんばんを぀けおみよう」


8䞭孊校数孊「小孊校算数の公匏を思い出そう」


9小孊校䜎孊幎囜語2「お話を読んで確かめよう」


13小孊校䜎孊幎算数2「かずをさがそう」


17䜎孊幎囜語「日蚘を曞こう」


・通玚による指導を担圓する教垫のためのガむド



「UDラゞオ」

#1【支揎の必芁な子を眮いおけがりにしない授業は】

#2【党員に効果的な手立おは】

#3 【「䞁寧な説明ず指瀺」「必芁最䜎限の情報」のバランスがずれない】

#4【䞊䜍の子ぞの察応は】



フォロヌをお願いいたしたす。

Twitter「ナニバヌサルデザむンの぀ぶやき」

Instagram

「巚人の肩に乗るための名蚀、栌蚀むンスタ」



囜立特別支揎教育総合研究所　発達障害教育情報センタヌ研修講矩

「二次障害の理解ず察応」lecture list017

「やりずりの苊手な子どもぞの支揎」lecture list020

「どの子も䌞びるナニバヌサルデザむンな授業・集団づくり前線」lecture list021

「どの子も䌞びるナニバヌサルデザむンな授業・集団づくり埌線」lecture list022



櫻田オススメの本　等

・「぀の習慣」スティヌノン ・R・コノィヌ

・『地䞊最匷の商人』

・「改蚂版　新・ティヌチング・プロフェッション 次䞖代の孊校教育を぀くる教垫を目指す人のために」


・「子育おの倧誀解」新版䞊ヌ重芁なのは芪じゃないハダカワ文庫NF

・「子育おの倧誀解」新版䞋ヌ重芁なのは芪じゃないハダカワ文庫NF

・「蚀語化力SBクリ゚むティブ」

・「アルゎリズムフェアネスKADOKAWA」尟原 和啓著

・「䞖界がもしも人の村だったら」

・『偉倧なる遞択』スティヌブン・R・コノィヌ (著)　キングベアヌ出版

・『ビゞョナリヌ・カンパニヌ2』ゞム・コリンズ著

・『第の習慣』

スティヌブン・R・コノィヌ (著) キングベアヌ出版

・「厩壊フラグ」を芋抜け必ずうたくいくクラスの぀くり方





櫻田オススメYouTube

・小島よしおのオッパッピヌ小孊校

・ずある男が授業しおみた

・「セサミストリヌト」

Meet Julia・自閉症ゞュリアの玹介【日本語吹替版】

・【8分で名著】アりトプット倧党




文郚科孊省関係

・独立行政法人教職員支揎機構「校内研修シリヌズ」等のオンラむン動画や、各教育委員䌚等が䜜成した教材を効率的に共有できるサむト　　　　　　　　　　　　 　　

　独立行政法人教職員支揎機構ホヌムペヌゞ「各教育委員䌚等䜜成教材䞀芧」

https://www.nits.go.jp/documents/materials/

　オンラむン講座　https://www.nits.go.jp/materials/

・「新孊習指導芁領」

・「心のバリアフリヌノヌト」

・「指導ず評䟡の䞀䜓化」のための孊習評䟡に関する参考資料

小孊校囜語、小孊校算数、小孊校理科、小孊校生掻科、小孊校音楜、小孊校図工、小孊校家庭科



登録、フォロヌ、よろしくお願いいたしたす。


Twitter


Instagram

「巚人の肩に乗るための名蚀、栌蚀むンスタ」


Facebook

「あきたUD研究䌚」


「櫻田歊」


YouTube

「takeshi sakurada]


チャンネル登録お願いいたしたす。

閲芧数130回0件のコメント

最新蚘事

すべお衚瀺
bottom of page