【心のバリアフリー学習】＃ユニバーサルデザイン ＃バリアフリー

櫻田武です。

新学習指導要領にも書かれているとおり、心のバリアフリーについては、全ての子供たち

学習しなければならないことであり、全ての教師が理解しなければならないことになっています。

小学校学習指導要領（平成29年告示）

第１章総則第５学校運営上の留意事項イ

特別支援学校などとの間の連携や交流を図るとともに、障害のある幼児児童生徒との交流及び共同学習の機会を設け、共に尊重し合いながら協働して生活していく態度を育むようにすること。