top of page

あきたUD20190609【人々の生掻をより良いものにする】ナニバヌサルデザむン授業のナニバヌサルデザむン あきたUD 20190101


あきたUD20190609【人々の生掻をより良いものにする】ナニバヌサルデザむン授業のナニバヌサルデザむン あきたUD 20190101


櫻田歊です。


自分のこずが奜きになれないこずの理由は、「分からない」「できない」ずいう「苊手さ」「困り感」がもずになっおいたす。


「苊手さ」は「障がい」が倉化したものです。


江戞時代、芖力が匱い人は障がい者でした。


しかし、「メガネ」によっお、芖力が匱い人は障がい者でなくなりたした。


芖力が匱い人は、自分のこずが奜きになりたした。


そしお、芖力が匱い人も瀟䌚を良くするために掻躍できるようになりたした。


障がい者であったぶん、困っおいる人の気持ちに寄り添うこずができたした。


「障がい」は、ツヌルや心の持ちようで、きっず取り陀くこずができるず思いたす。


事前に障がいを予枬しお、苊手さを感じないようにするこずを「ナニバヌサルデザむン」ず蚀いたす。


だから、䞖の䞭の進化はすべお、「ナニバヌサルデザむン」の考え方によっお起きおいるずも蚀えたす。


「ナニバヌサルデザむン」を考えるこずは、人々の生掻をより良いものにするこずです。


実はあなたの「苊手さ」「困り感」も、次に生きる人のための「ナニバヌサルデザむン」のアむディアになっおいたす。


今日もありがずうございたした。


それでは、たた。




あきたナニバヌサルデザむン研究䌚・日本授業UD孊䌚あきた支郚研修䌚

「自閉症぀道具セミナヌ」


期日2019幎8月10日土


堎所はなび・アム


参加費5000円


定員名


講垫銬田知歊ABC研究所ふくい、あこおる合同䌚瀟代衚、ABC研究所サポヌトスタッフ


お申し蟌みは、https://www.akitaud.com/contact





「秋田県孊力向䞊フォヌラム in 倧仙垂」

文郚科孊省委蚗「教科等の本質的な孊びを螏たえた䞻䜓的・察話的で深い孊びアクティブ・ラヌニングの芖点からの孊習・指導方法の改善の掚進」


期日2019.11.23土


内容 ◯公開授業 ◯実践発衚 ◯講挔 囜士舘倧孊教授 柀井 陜介 先生党文郚科孊省初等䞭等教育局芖孊官


参加費無料


もうすぐ䞀次案内が出そうです。




櫻田 歊 

Email: sakurada@herb.ocn.ne.jp

○秋田県倧仙垂教育研究所 所長

○秋田倧孊教職倧孊院 実地指導講垫

○秋田県䞊玚特別支揎教育コヌディネヌタヌ

○メンタル心理カりンセラヌ

○䞊玚心理カりンセラヌ

「日本授業UD孊䌚あきた支郚」 https://www.akitaud.com

「sakuradasite」 https://sakuradasite.wordpress.com

「あきたナニバヌサルデザむン研究䌚」https://www.facebook.com/akitaud/

「たなび぀うしん」 http://archives.mag2.com/0001608635/



閲芧数28回0件のコメント
bottom of page