top of page

【モチベートとインスパイア】#モチベートとインスパイア #あきたUD  #授業のユニバーサルデザイン #日本授業UD学会あきた支部 #特別支援教育 #SDGs #1106


櫻田武です。


これは私が尊敬している経営者から教わったことです。


それは、「人をインスパイアするのは行動であり、言葉ではない」。


確かに、誰かに作業の指示を出すだけなら、仕事ができない新人でもできます。


それで人が動いてくれるかというと、そして、動き続けてくれるかというと、そんなわけはないですよね。


言葉では、人をモチベートできても、人をインスパイアできないからです。


モチベートとは、一時的にやる気を出させること。


モチベートの場合、すぐにやる気が冷めるので、尻叩きをし続けないと結果が出ません。


一方で、インスパイアというのは、相手の価値観や信念が変わって、どんどん行動し続けてくれるようにすること。


相手の価値観を変えるためには、自分自身が一貫して行動して、姿勢を示し続けないといけません。


やはり、地味でコツコツした行動が重要だということですね。


私は人望があるタイプでありませんので、率先垂範で行動をし続けないと変化を起こすことはできないなあと感じています。


だから、人一倍行動し続けていることを見せないと、人をインスパイアすることは不可能だと思っています。


今日もありがとうございました。


それでは、また。


>>>>>>>>



○櫻田の推し本

・藪下 遊 他1名

「叱らない」が子どもを苦しめる (ちくまプリマー新書 449)

・上條 大志

教室の罠をとりのぞけ! どの子もつまずかせないユニバーサルデザイン

 
 
 

最新記事

すべて表示
【4がつのふりかえり】

櫻田武です 人によっては、今日がGW最終日でしょうか わたくしは、暦どおりでしたので、7日はやっぱりなんだかつらかったですねえw 子どもたちもどんだけ休むのか心配でしたが、なんと4月からの最高出席率でw 新任校は、前任校の約8倍の規模で (って言っても、前任校は全校約50人でしたからw) 毎日欠席が15人くらいいるんです でも、7日は、3人だったので 逆になんでだろ?と問いが立つわけですね (今週

 
 
 
【やる気スイッチ1】#やる気スイッチ  #あきたUD  #授業のユニバーサルデザイン #日本授業UD学会あきた支部 #特別支援教育 #SDGs

櫻田武です。 子供たちがどうもやる気が出ない時のために、脳の発達を踏まえたやる気スイッチを入れる方法をお知らせします。 それは、 「左手を使う」 ホンマでっか?と思われた方もいるかもしれませんが、脳の発達から、やる気をおこす力をつけたい時は、 前頭葉の右側(簡単にいうと、前の方の脳の右側なので、右目の上あたり)を発達させる といいと言われています。 その部分を発達させる方法は、とて

 
 
 
【令和8年度が始まりました】

櫻田武です。 新学期が始まりました。 私もめまいしながら、職員会議や新任式、始業式、入学式をドラッグの助けを借りながら、なんとかこなすことができましたw 職員の皆さんに感謝ですよ、ほんと。 うちは神道でして、(親父さんの実家の話によると、昔は仏教だったらしいんだけど、寺の坊主が気に入らなくて、怒ってやめたらしいwそういう血が私の中にも流れていますw) 若い頃は、神社なんかそんなに興味なかったんだけ

 
 
 

コメント


  • White Instagram Icon

© Copyright 2023 by Springfield School. Proudly created with Wix.com

Contact Us

Address

Tel: 090-2020-7578

Email: info@akitaud.com

​秋田県大仙市大曲須和町1丁目6-58

bottom of page