Takeshi Sakurada2019年4月22日2 分【目的地に着いても気づかない】#授業のユニバーサルデザイン #新学習指導要領 ##【目的地に着いても気づかない】#授業のユニバーサルデザイン #新学習指導要領 ## 櫻田武です。 「どこに行きたいのかわからなければ、目的地に着いても気づかない。」レスリー・ヤークス アメリカのコンサルタントの名言ですが、新学習指導要領の学びも表していると思います。...
Takeshi Sakurada2019年4月16日2 分【道徳科における「主体的・対話的で深い学び(考え、議論する道徳)」】#道徳科 #授業のユニバーサルデザイン #1203 #主体的・対話的で深い学び # #【道徳科における「主体的・対話的で深い学び(考え、議論する道徳)」】#道徳科 #授業のユニバーサルデザイン #1203 #主体的・対話的で深い学び # # 櫻田です。 道徳科における「主体的・対話的で深い学び(考え、議論する道徳)」とは、どんな学習なのでしょうか。(Wha...
Takeshi Sakurada2019年3月31日3 分20190331あきたまなびメール【抽象的思考】 #特別支援教育 #授業のユニバーサルデザイン #バリアフリー #道徳 #WISC #神経科学 #0112【抽象的思考】 #特別支援教育 #授業のユニバーサルデザイン #バリアフリー #道徳 #WISC #神経科学 #0112 櫻田武です。 いよいよ明日から新年度ですね。 明日は、新元号も発表されます。 ドキドキします。 わたくしも新しい職になりますが、今後ともよろしくお願いい...
Takeshi Sakurada2019年2月2日4 分【宇宙に旅立つ】#授業のユニバーサルデザイン #国語 #プレゼンテーション【宇宙に旅立つ】#授業のユニバーサルデザイン #国語 #プレゼンテーション 櫻田武です。 私は1年間にいろんな教材を購入しますが、中には、イヤホンをしてじっくり聞いてみても 頭に入らないこともあります。 「こんなに真剣に聞いているのに、何で頭に入らないんだろうな。」...